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Interactive Metronome (IM)은 ADHD를 포함한 인지기능 또는 신경학적 문제를 가진 어린이나 청소년의 집중력 향상,
정보처리능력의 증진, 시각운동 협응 능력을 향상시키기 위하여 개발된 컴퓨터 프로그램입니다.
IM은 평가와 훈련의 도구로써 학습과 지적인 능력을 향상시킵니다.
IM은 어떻게 효과를 발휘하나요
IM 치료에 필요한 횟수와 수행시간은 아이들에 따라 다릅니다.
아동은 규칙적인 소리에 맞추어 13 가지의 손과 발 동작을 반복적으로 수행합니다. 이 때 청각적인 안내 음이 동작의 타이밍이 정확
한지 아니면 빠르거나 느린지를 아동에게 알려주어 즉시 피드백을 받을 수 있도록 되어 있습니다.
아동의 반응과 실제의 소리와의 시간차는 밀리 세컨드 단위로 측정되어 점수로 기록됩니다.
소리에 맞추는 연습을 함으로써 뇌가 운동계획, 순차적 처리 및 감각통합 등을 효과적으로 처리할 수 있도록 단련되게 됩니다.
연구 결과들에 의하면 뇌는 정밀운동과 반복을 통하여 학습 효과를 나타낸다는 것이 밝혀졌습니다.
그러한 학습효과는 신체적 능력 뿐 아니라 정신적 능력도 향상시켜줍니다.
효과는 어떤가요?
미국의 논문 American Journal of Occupational Therapy의
2001년 3/4월호에 의하면

IM 프로그램의 효과는
주의력과 집중력, 운동제어/협응 능력, 언어처리, 읽기와 수학 능력,
공격성/충동성 억제력 등 다섯 가지 핵심 영역에서 통계적으로
유의미한 향상이 있는 것으로 나타났습니다.

다른 연구 들에서도 수학, 언어, 읽기능력과 같은 학습능력,
집중력이 향상되는 것으로 밝혀졌습니다.

첫번째: 집중(Attention)과 몰두(Concentration)할 수 있는 능력이 향상됩니다.

두번째: 정보의 처리(Processing) 능력이 향상됩니다.

세번째: 타이밍(Timing)과 동시적 반응 능력(Synchronization)이 향상됩니다.
IM프로그램은 어떤 아동들에게 도움이 되나요?
IM 프로그램은 ADHD, 학습장애, 운동제어 및 협응 능력의 어려움, 발달상의 문제를 가진 어린이와 청소년에게 유익합니다.
IM은 몇 살 이후로 치료가 가능합니까?
IM은 6세 이상 아동이면 개별적인 목적에 맞도록 변형하여 적용할 수 있는 융통성 있는 프로그램입니다.
IM 치료사들은 아동과 성인에 이르기까지 다양한 사람들을 치료하고 있습니다.
치료 기간과 횟수는?
IM은 보통 12~15회를 진행합니다.
일주일에 최소한 2회 이상을 훈련하며 치료간격은 4일을 초과하지 않는 것이 좋습니다. 일주일에 3~5회가 가장 바람직합니다.
미국의 현황
현재 미국 1,700개의 병원과 클리닉에서 치료 도구로서 사용되고 있으며, 일류 사립학교들에서 학생들의 학습 능력을 높이기 위해 이용되고 있습니다.